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一个人是否具备良好的心理素质,这关系着其全面素质的发展,也在未来人才素质中占据着重要地位。教师要从小学生实际生理与心理特点出发,合理运用心理教育方式,帮助学生不断提升心理素质。这样才能促使学生身心健康发展,提升学生的综合素质,确保达到素质教育的要求。
心理健康教育在科学教学中的渗透
【摘 要】
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一个人是否具备良好的心理素质,这关系着其全面素质的发展,也在未来人才素质中占据着重要地位。教师要从小学生实际生理与心理特点出发,合理运用心理教育方式,帮助学生不断提
【机 构】
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江苏省徐州市铜山县房村镇郭集小学
【出 处】
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启迪:教育教学版
【发表日期】
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2019年3期
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