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随着教育改革的不断深入,越来越强调提高学生的主体地位,参与式教学就是在这种环境下被提出和应用的。在高校思想政治理论课中应用参与式教学方式,有助于帮助不同层次的学习参与课堂学习当中,提高学生的学习兴趣和学习积极性,从而不断拉近学生之间的差距。因此,高校思想政治理论课教师应该运用参与式教学方式提升学生的主体地位,促进学生的全面发展。