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文章结合二氧化碳的实验室制取、酸与金属氧化物的反应等实验,例谈利用生活中的化学实验特色教学资源做化学实验能节约药品,变废为宝,拉近化学与生活的距离,激发初中学生学习化学兴趣。
例谈农村初中化学实验教学资源的利用
【摘 要】
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文章结合二氧化碳的实验室制取、酸与金属氧化物的反应等实验,例谈利用生活中的化学实验特色教学资源做化学实验能节约药品,变废为宝,拉近化学与生活的距离,激发初中学生学习
【机 构】
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江苏省东台市三仓镇中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2011年4期
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