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<正>近年来,中学历史教学法课程面临的种种难题,影响着教学的深入进行.难题Ⅰ,对课程的偏见.部分师生认为教学法是“雕虫小技”,用处不大.
讲、练、评——循环教学法——中学历史教学法教学改尝试
【摘 要】
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<正>近年来,中学历史教学法课程面临的种种难题,影响着教学的深入进行.难题Ⅰ,对课程的偏见.部分师生认为教学法是“雕虫小技”,用处不大.
【出 处】
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渭南师专学报
【发表日期】
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1995年S1期
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