个人外汇理财的新渠道——交行“外汇宝”

来源 :中国外汇管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zqzhang_1011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着改革开放的不断深化和国内外民间交流的日益密切,普通市民手中持有的外汇品种和数量已经相当可观。居民个人应该如何管好手中的外汇,实现外汇资产的保值和增值?交通银行近几年推出的个人外汇买卖业务(俗称外汇宝)为人们提供了一条私人外汇理财的良好途径。
其他文献
当前,我国经济运行状况逐步好转,回升的态势开始显现。但回升的基础还不稳定。经济回落的态势基本结束在1999 年第四季度基础上,今年以来经济增长率已保持了两个季度的持续回升
语文是母语教育课程,学习资源与实践机会无处不在,无时不有。因此,我们不但要在课堂教学中做好拓展和延伸,还要开辟课堂以外的语文教学渠道。在教学形式上,还可采取多种多样的、能充分体现学生自主学习,自主实践的形式,如自由读写课,语文知识与能力竞赛,谈天说地,故事会,朗诵会,讨论会,演课本剧,编手抄报,做读书笔记等等。  下面就结合我在教学中的实践和探索,谈谈我在拓展语文学习渠道方面的一些具体做法。  一
一是积极支持新疆旅游事业的发展。同意中旅采取收取押金,事先供汇、事后退还押金的操作办法,解决了我区出国旅游人员供汇难的问题,受到了旅行社及广大旅游者的好评。
数学方面的教育教学历来都是比较受人们关注和重视的,尤其是小学数学的教育教学,它是整个数学体系的最基础的部分,随着知识人才竞争的社会的到来,人们对数学尤其是小学数学方面的教育教学的要求日以改变和增加,小学数学由于不能以快速度的加以改变以适应人们的要求而出现了一些状况和问题。  一、小学数学教育教学的基本状况  1、应试教育的背景下,学生的学习兴趣不高。虽然我国一直强调要实行素质教育,但是应试教育依然
小学音乐教学不是必须把每个学生都培养成为伟大的音乐家、歌唱家、作曲家等等。而是愉悦学生的身心,陶冶学生的情操,培养学生的审美能力、想象能力以及思维能力。因此,小学音乐
著名特级教师于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”由此可见,课堂教学导入的艺术很有讲究。一个精彩的导入,既使学生情趣盎然,又可激起强烈的求知欲望。恰当的导入利于营造良好的教学情境,集中学生的注意力,激发学习兴趣,启迪学生积极思维,唤起求知欲,为取得良好的教学效果奠定基础。数学课堂导入有多种方法,但要根据学生的实际情况、教学条件、教师自身
案例一:1997年1月某进出口公司结识港商A公司并签订服装加工合同,随后港商开出即期不可撤销跟单信用证,额为25万美元,单据要求为全套清洁海运提单及由开证申请人授权之签字出具的
以福州地区室外气候数据为边界,利用一维热湿传递方程对加气混凝土为主体结构的组合墙体内部湿积累进行计算分析。室外在较低温度条件下,水泥砂浆内可能出现短期湿积累。加气
<正> 第二次世界大战中,日本帝国主义的失败,无疑是各国人民联合力量共同打击的结果。但是,由于地区不同、参战早晚有别、歼灭日军有多有少,所以,在打败日本帝国主义中的作用也有主次之分。由于历史的、政治的多种原因,世界史学界对各国在打败日本帝国主义中的作用,尤其是中美苏三国的作用至今未能作出令人信服的结论。本文拟就中美苏三国在打败日本帝国主义中的作用作一初探。