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朗读教学是小学阅读教学的重要方式,由于阶段目标要求不同,教师应分层阶梯式进行训练,读正确、流利,读出文意,读出情感是语文阅读教学朗读训练"三部曲"。只有长期坚持指导和训练,培养学生的语感,才能达到我们语文阅读教学的终极目标。
小学语文阅读教学朗读训练“三部曲”探析
【摘 要】
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朗读教学是小学阅读教学的重要方式,由于阶段目标要求不同,教师应分层阶梯式进行训练,读正确、流利,读出文意,读出情感是语文阅读教学朗读训练"三部曲"。只有长期坚持指导和
【机 构】
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四川南充市顺庆区城北小学,
【出 处】
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考试(教研)
【发表日期】
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2011年07期
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