【摘 要】
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“电功率”一章教学内容的编写注重从学生的认知水平出发,紧密联系学生生活实际·以下例题与学生的生活密切相关,是中考的命题趋势·有利于增强学生的节能意识,渗透情感教育,
【机 构】
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黑龙江省尚志市一曼中学 150600
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“电功率”一章教学内容的编写注重从学生的认知水平出发,紧密联系学生生活实际·以下例题与学生的生活密切相关,是中考的命题趋势·有利于增强学生的节能意识,渗透情感教育,体现从“生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念·
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