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一、"品质课堂"的解读(一)源起1.贯彻落实"高效课堂"建设精神,践行"半小时课堂"理念,努力打造轻负担、高质量、低耗时、高效益,以学生自主学习、师生有效互动为主要特征的高效课堂教学模式,全面提高课堂教学质量。2.学校的"有品教育"的办学理念——促进师生的品格塑造,实现有品质的教育(即品质课堂),打造学校品牌文化,提升办学品位。