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实验教学是高校教学体系的重要组成部分，对保证教学质量、提高教学效果和培养学生创新能力起着积极的作用。为了克服传统预防医学实验课程中重理论、轻实践，无法与社会实际相结合等弊端，从优化课程体系、更新实践教学内容、构建预防医学实验教学新体系等方面进行分析与探讨。
预防医学专业实验课程教学模式研究
【摘 要】
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实验教学是高校教学体系的重要组成部分，对保证教学质量、提高教学效果和培养学生创新能力起着积极的作用。为了克服传统预防医学实验课程中重理论、轻实践，无法与社会实际相结
【机 构】
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南华大学公共卫生学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2015年7期
【基金项目】
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湖南省教改项目（湘教通[2014]247-255）,南华大学船山学院教改项目（2014CY022,2014CY020）
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