兴趣当先寓教于乐

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lydiajiao
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趣是学习最好的老师.初一年级是中学的起始年级,学习英语的兴趣培养至关重要,这就需要老师在语言的直观形象和教学方法的多样性上下功夫.rn初一年级学生是用声音、图像和感觉来思维的,只有在具体形象和头脑中表象的支持下,思维才能积极活动.教师在教学活动中,借助自己的体态语言,牵动学生的思维.体态语言(Body Ianguage)是…种辅助性语言,人们在交流中的表情、行为和举此,如眼神、手势、姿态等,均可把抽象的语言简单化、形象化、起到画龙点睛的作用.教师在组织课堂教学时借助体态语言,便于与学生交流,激发学生兴趣,活跃课堂气氛.初一学生不理解“Come to the front”“Come in please”“May I come in?”,教师则可以边说边做招手、敲门等姿态,并让学生模仿,重复几次,学生就能脱口而出了.再如学生词汇Swimming、 play football、bike-riding,教师边说边做动作,让学生耳闻目睹,在学中玩、玩中学.
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