绘本创编,让阅读与写作无缝对接

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《新课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”当今小学语文在对学生基础知识和基本技能的训练上,已经形成了较为成熟的风格,然而,教学过程中在小学生写作能力的提升,尤其是想象力和创新力训练方面依然十分薄弱。利用绘本开展写作教学,是对写作教学的一种新探索,它具有的优势是明显的,可以调动学生的积极性,能够让呆板的教学变得生动,能够更好地开拓学生的思维,使写作变得灵动起来。
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