切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
加快信息化进程 振兴黑龙江老工业基地
加快信息化进程 振兴黑龙江老工业基地
来源 :边疆经济与文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:starrydzf_01
【摘 要】
:
黑龙江省是我国重要的老工业基地和商品粮基地,具有突出的战略地位.要发展黑龙江经济,必须把加快信息化发展作为一项重大的战略举措,要抓落实,抓出成绩,从而发挥黑龙江省的优
【作 者】
:
兰万民
【机 构】
:
中共佳木斯市委党校
【出 处】
:
边疆经济与文化
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
信息化
黑龙江
老工业基地
商品粮基地
信息网络
基础设施建设
“三农”问题
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
黑龙江省是我国重要的老工业基地和商品粮基地,具有突出的战略地位.要发展黑龙江经济,必须把加快信息化发展作为一项重大的战略举措,要抓落实,抓出成绩,从而发挥黑龙江省的优势.
其他文献
中国葡萄出口竞争力研究
中国是葡萄出口大国,但中国葡萄的出口在国际上不具有强竞争力。基于对中国葡萄出口现状的分析,衡量中国葡萄具有的栽种、气候和运输系统优势,测算国际市场占有率、出口增长
期刊
葡萄
出口
竞争优势指数
比较优势指数
grapeexportscompetitive advantage indexcomparative advantage
小学劳动教育的实践探索
学校劳动教育是一个多功能、多要素、多途径整合实施的过程,需要认真谋划,建构适合本校的、系统化的劳动教育课程,并给予时间的保证;需要在遵循各学科特质的基础上,根据不同
期刊
实践探索
教育内涵
劳动实践
五育
体验参与
教育渗透
学科特质
途径整合
基于STEM教育理念建构幼儿园陶艺课程
德化有着“世界瓷都”的美誉,有着源远流长的陶瓷艺术和陶瓷文化。近年来,我园挖掘和利用家乡的陶瓷文化资源,初步形成了园本陶艺课程体系,但课程的内容和活动形式较单一,课
期刊
集体教学活动
陶艺课程
陶瓷文化
情境性
陶瓷艺术
幼儿园
课程内容
最大限度
集束化护理在降低外科导尿管相关尿路感染中的应用效果
导尿管相关尿路感染是指患者留置导尿管后,或拔除导尿管48 h内发生的感染。统计显示,在医院感染中,尿路感染的发生率占40%,且绝大部分尿路感染的发生都是由于导尿管留置引起^
期刊
集束化护理
留置导尿管
留置尿管
临床护理干预
护理质量
导管相关感染
尿路感染
导尿管留置
孕育幼儿创新素养的“真游戏”架构
创造力作为当代人的核心竞争力已成不争事实。为此,关于创造力的教育也从学前教育的“边缘”,迅速走向学前教育的“中心”。许多学前教育工作者结合幼儿一日生活开展创造力教
期刊
创新素养
学前教育
创造力教育
幼儿游戏
核心竞争力
幼儿园游戏
幼儿一日生活
人为控制
高效诱导人胚胎干细胞成为内皮祖细胞
血管的发生和发育不仅对胚胎形成中各器官的发育分化十分重要,并且对成体的创伤修复和生殖功能也具有重要意义.血管内皮细胞是形成心血管封闭管道系统的形态基础,体外多种细
期刊
人胚胎干细胞
内皮祖/内皮细胞
诱导分化
层级护理干预在重症监护室护理及患者感染控制中的应用
重症监护室(ICU)患者大多病情危重、免疫力差,而且患者需接受较多的侵入性检查和治疗,长时间接受抗生素治疗,增加了医院感染的风险,感染控制成为ICU护理的重点^[1]。然而受到
期刊
层级护理
护理质量
抗生素治疗
侵入性检查
患者感染
ICU护理
护理能力
护理人员
优质护理应用于妊娠高血压综合征产妇产后出血护理中的实际效果分析
妊娠高血压综合征是女性妊娠期间独有的一种疾病,临床特征为体循环动脉压升高,通常在分娩后会自主消失,然而妊娠高血压综合征对产妇自身、胎儿会产生很大影响,严重时甚至危及
期刊
优质护理
体循环动脉压
妊娠高血压综合征
产后出血
女性妊娠
临床特征
分娩后
实际效果
温灸加梅花电针治疗斑秃
1 临床资料 6例患者中,男2例,女4例;年龄最小者21岁,最大者50岁;病程最短者半年,最长者2年。。2 治疗方法 取穴:双侧脾俞、肾俞、风池。患者取俯卧位,穴位局部消毒后,用1.5寸毫针直刺
期刊
斑秃
针灸疗法
温灸器
梅花电针
治疗
音乐教育教学方法初探
音乐教育是对学生进行素质教育的重要窗口,在教学中应运用灵活多变的教学方式,在音乐旋律中体会情景交融,在知识信息传递中以情感人,让学生在轻松愉悦的氛围中去欣赏音乐、感知音
期刊
音乐教育
教学法
情景交融
信息传递
与本文相关的学术论文