中华优秀传统文化教育特色学校建设策略研究——以工笔画传承项目为例

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中华优秀传统文化教育是我国文化建设的重要内容,也是开展美育、促进学生全面发展的重要举措。该文作者以所在学校的工笔画传承项目为例,分析工笔画在中华优秀传统文化教育特色学校建设中的重要作用,创新特色学校建设策略,希望能为特色学校发展提供一定的借鉴。
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