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新课程背景下更关注以学生为主体，注重学生如何去学，所以对体育学习的方式与方法进行了研究，特别是近几年对学习方式的研究更为热门。认为学习方式更适合新课程标准的要求，学习方式对于学生的学习更有帮助，提倡在体育教学中注重学生学习方式的指导，正确理解学习方式，运用多种学习方式，将学习方法与学习调节控制相统一形成学习方式。