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[摘 要] 思想政治工作是我党的政治优势和光荣传统。高校思想政治工作必须在继承和发扬优良传统的基础上与时俱进，进行改革和创新，从而增强思想政治工作的针对性、实效性和主动性。
[关键词] 高校 思想政治工作 创新
思想政治工作是我党的政治优势和光荣传统。高等学校作为培养全面发展的高素质人才的摇篮，思想政治工作显得十分重要。面对世界经济一体化、网络信息全球化、我国加入ＷＴＯ进入全面建设小康社会发展阶段的新形势，高校思想政治工作面临着新的机遇和挑战。高校在开展思想政治工作时，必须在继承和发扬优良传统的基础上与时俱进，从目标、内容、方法、手段和体制等方面进行全面创新，从而增强思想政治工作的针对性、主动性和实效性。
一、要创新思想政治工作目标
高校必须将培养社会主义事业的建设者和接班人作为教育的根本目标。然而，长期以来存在着重视建设者的目标，忽视培养接班人的目标；注重成才教育，忽视成人的熏陶；重视智的培养、忽视德的提高等现象。这些偏向都有违人才培养总体目标。我们站在世纪的门槛上向前看，首先必须创新思想政治工作目标，既要注重学生全面素质的提高，又要把加强大学生的思想政治素质放在最重要的位置；既要培养大批合格人才，更要将培养青年马克思主义者摆在重中之重位置。这是高校思想政治工作目标创新的灵魂所在。当前，加强高校思想政治工作，提高学生的思想政治素质，最根本的一条，就是要坚持社会主义意识形态的主导地位，坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年学生的头脑。在当代中国，只有把马克思主义同中国实践和时代特征结合起来，坚决贯彻邓小平理论和″三个代表″重要思想，才能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论和“三个代表”重要思想是实现中华民族伟大复兴的精神支柱，是统一全党、全国人民意志的思想基础。只有用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年学生的头脑，才能引导青年大学生正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，澄清在社会主义问题上的错误观点和模糊认识，从而坚定建设中国特色社会主义的理想信念。
二、要创新思想政治工作内容
高校思想政治工作要紧跟时代步伐，结合全面建设小康社会、开创现代化建设新局面的伟大目标，结合师生的思想实际，创新工作内容，力求高校思想政治工作体现时代精神。当前，高校思想政治教育要以理想信念为核心内容，着力进行中国特色社会主义的共同理想教育，引导学生正确处理个人理想与社会理想之间的关系。要强化“两课”在高校思想政治教育中的特殊功能，通过马克思哲学原理课、毛泽东思想概论课、邓小平理论课、当代经济政治课，引导和帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观；引导和帮助青年学生正确认识民族文化，继承民族优良传统，弘扬社会主义、爱国主义、集体主义主旋律；引导和帮助青年学生认识到没有共产党就没有新中国，社会主义道路是中国人民的正确选择；引导和帮助青年学生认识到在和平与发展成为世界主题的形势下，发展才是硬道理，要始终坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放、实现中华民族的伟大复兴；引导和帮助青年学生认清全球化意识形态的实质，趋利避害主动介入全球化。“两课”教育对开展对大学生的思想政治工作有着巨大的意义。笔者认为，必须大力拓展“两课”教育的外延空间。一是可将上述各课程设为必修课，提高高校大学生对这些课程的重视程度。二是建议把这些课程的教育方式从课堂扩展到课外，从校内扩展到校外，以开展座谈、调研、社会实践等多种形式，帮助学生深入学习和理解这些理论知识。三是要将大学生公民道德规范教育列入教学大纲，帮助他们树立公民意识、法律意识、竞争意识、平等意识和诚信意识。四是增加网德、网风、网络法纪和网络爱国主义教育，培养大学生的网络道德意识和道德责任。
三、要创新思想政治工作方法和途径
在新形势下，必须积极探索高校思想政治工作新思路，加强思想政治工作的针对性和主动性，探索高校思想政治工作的科学方法和途径。
开展高校思想政治工作要增强“阵地意识”。一是主动占领网络阵地。一方面，要主动在网上进行正面宣传和引导，发布相关教育信息；另一方面可以建立学生网站让其充分发表意见，思想政治工作者可以主动参与讨论和对话，既了解网上动态，又能做学生工作，借以拓展思想政治工作的空间和渠道。二是主动占领学生闲暇时空。这种占领必须是渗透性的，如加强校园文化建设，安排好学生周末文化系列活动，定期举办“科技文化节”和“文化艺术节”活动，从而形成良好的育人环境。三是主动占领学生社团阵地。积极引导学生社团活动，鼓励学生参与政治性和学术性社团；社团活动和刊物进行统一归口管理，专业社团必须有思想政治素质和专业素质都优秀的教师指导。此外，还必须加强对社会实践活动的引导，创新社会实践活动的形式和内容。可以充分利用本地资源和优势，建立社会实践活动基地，将校内外实践有机结合起来，进一步探索社会实践的新形式和新视角。
开展高校思想政治工作，要善于利用信息技术与现代化手段和各种相关学科的最新成果。要通过积极运用现代化信息技术，特别是利用“网络社会”所提供的有利条件，加强传统文化教育，弘扬优秀的民族文化，培养大学生的文化自省能力、选择能力、判断能力和批判能力。要注意吸收和借鉴心理学、社会学、教育学、美学、大众传播学等相关科研成果，进一步改进高校思想政治工作方式方法。
四、要创新思想政治工作机制
要确立“大德育观”，研究高校思想政治工作的系统性，进一步完善党委领导行政系统实施的德育机制。一是构建权责分明的思想政治工作领导责任制。要建立党委统一领导、党政主要领导亲自抓、党政一把手负责的领导体制。只有这样，才能确立高校思想政治工作在高校改革、发展稳定中的地位。从而使思想政治工作有作为。二是建立紧密配合的思想政治工作协调制。要在党委领导下建立起党务工作部门、行政职能部门、工会、共青团组成的统一步调、统一行动、紧密配合、各司其职的思想政治工作协调体制。三是建立快捷高效的信息论反馈体制。要及时把握社会思想动向和师生的心理动态，及时发现带有倾向性的不稳定因素和群众性突发事件，力争把问题解决在萌芽状态，确保高校的稳定。四是建立内外结合的考核监督体制。要依据有关法规、规范、标准对思想政治工作的各个环节进行检查、监督和考核。考核应实行上级考核与群众评议相结合，内部考核与社会考察相结合，定性分析与定量分析相结合的方法。五是要建立一整套科学、合理、操作性强的思想政治教育奖惩体制。六是要建立规范有效的资金投入和保障体制，实现思想政治工作手段的现代化。七是要建立以专职为主、专兼结合的思想政治工作队伍的体制，不断优化思想政治工作队伍的结构，提高思想政治工作队伍的总体水平。要充分发挥行政人员和教师在思想政治工作中的主导作用，号召教师育人先育己，确立全员育人、全程育人的观念；同时建立思想政治教育中的“双向育人”机制，一方面全校教职工充分发挥教书育人、管理育人、服务育人的积极作用，同时，也要让学生在活动的互动中对教职工施以“教育影响”，以达到教育教职员工的作用和效果。八是要建立学生自我教育、自我管理、自我发展的思想政治教育体制，增强学生自主意识和自律意识，努力使学生在不受制约的情况下，“慎独”、“自省”，从而真正发挥学生在思想政治教育中的主体性作用，努力培养学生的创新精神和实践能力。
[关键词] 高校 思想政治工作 创新
思想政治工作是我党的政治优势和光荣传统。高等学校作为培养全面发展的高素质人才的摇篮，思想政治工作显得十分重要。面对世界经济一体化、网络信息全球化、我国加入ＷＴＯ进入全面建设小康社会发展阶段的新形势，高校思想政治工作面临着新的机遇和挑战。高校在开展思想政治工作时，必须在继承和发扬优良传统的基础上与时俱进，从目标、内容、方法、手段和体制等方面进行全面创新，从而增强思想政治工作的针对性、主动性和实效性。
一、要创新思想政治工作目标
高校必须将培养社会主义事业的建设者和接班人作为教育的根本目标。然而，长期以来存在着重视建设者的目标，忽视培养接班人的目标；注重成才教育，忽视成人的熏陶；重视智的培养、忽视德的提高等现象。这些偏向都有违人才培养总体目标。我们站在世纪的门槛上向前看，首先必须创新思想政治工作目标，既要注重学生全面素质的提高，又要把加强大学生的思想政治素质放在最重要的位置；既要培养大批合格人才，更要将培养青年马克思主义者摆在重中之重位置。这是高校思想政治工作目标创新的灵魂所在。当前，加强高校思想政治工作，提高学生的思想政治素质，最根本的一条，就是要坚持社会主义意识形态的主导地位，坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年学生的头脑。在当代中国，只有把马克思主义同中国实践和时代特征结合起来，坚决贯彻邓小平理论和″三个代表″重要思想，才能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论和“三个代表”重要思想是实现中华民族伟大复兴的精神支柱，是统一全党、全国人民意志的思想基础。只有用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年学生的头脑，才能引导青年大学生正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，澄清在社会主义问题上的错误观点和模糊认识，从而坚定建设中国特色社会主义的理想信念。
二、要创新思想政治工作内容
高校思想政治工作要紧跟时代步伐，结合全面建设小康社会、开创现代化建设新局面的伟大目标，结合师生的思想实际，创新工作内容，力求高校思想政治工作体现时代精神。当前，高校思想政治教育要以理想信念为核心内容，着力进行中国特色社会主义的共同理想教育，引导学生正确处理个人理想与社会理想之间的关系。要强化“两课”在高校思想政治教育中的特殊功能，通过马克思哲学原理课、毛泽东思想概论课、邓小平理论课、当代经济政治课，引导和帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观；引导和帮助青年学生正确认识民族文化，继承民族优良传统，弘扬社会主义、爱国主义、集体主义主旋律；引导和帮助青年学生认识到没有共产党就没有新中国，社会主义道路是中国人民的正确选择；引导和帮助青年学生认识到在和平与发展成为世界主题的形势下，发展才是硬道理，要始终坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放、实现中华民族的伟大复兴；引导和帮助青年学生认清全球化意识形态的实质，趋利避害主动介入全球化。“两课”教育对开展对大学生的思想政治工作有着巨大的意义。笔者认为，必须大力拓展“两课”教育的外延空间。一是可将上述各课程设为必修课，提高高校大学生对这些课程的重视程度。二是建议把这些课程的教育方式从课堂扩展到课外，从校内扩展到校外，以开展座谈、调研、社会实践等多种形式，帮助学生深入学习和理解这些理论知识。三是要将大学生公民道德规范教育列入教学大纲，帮助他们树立公民意识、法律意识、竞争意识、平等意识和诚信意识。四是增加网德、网风、网络法纪和网络爱国主义教育，培养大学生的网络道德意识和道德责任。
三、要创新思想政治工作方法和途径
在新形势下，必须积极探索高校思想政治工作新思路，加强思想政治工作的针对性和主动性，探索高校思想政治工作的科学方法和途径。
开展高校思想政治工作要增强“阵地意识”。一是主动占领网络阵地。一方面，要主动在网上进行正面宣传和引导，发布相关教育信息；另一方面可以建立学生网站让其充分发表意见，思想政治工作者可以主动参与讨论和对话，既了解网上动态，又能做学生工作，借以拓展思想政治工作的空间和渠道。二是主动占领学生闲暇时空。这种占领必须是渗透性的，如加强校园文化建设，安排好学生周末文化系列活动，定期举办“科技文化节”和“文化艺术节”活动，从而形成良好的育人环境。三是主动占领学生社团阵地。积极引导学生社团活动，鼓励学生参与政治性和学术性社团；社团活动和刊物进行统一归口管理，专业社团必须有思想政治素质和专业素质都优秀的教师指导。此外，还必须加强对社会实践活动的引导，创新社会实践活动的形式和内容。可以充分利用本地资源和优势，建立社会实践活动基地，将校内外实践有机结合起来，进一步探索社会实践的新形式和新视角。
开展高校思想政治工作，要善于利用信息技术与现代化手段和各种相关学科的最新成果。要通过积极运用现代化信息技术，特别是利用“网络社会”所提供的有利条件，加强传统文化教育，弘扬优秀的民族文化，培养大学生的文化自省能力、选择能力、判断能力和批判能力。要注意吸收和借鉴心理学、社会学、教育学、美学、大众传播学等相关科研成果，进一步改进高校思想政治工作方式方法。
四、要创新思想政治工作机制
要确立“大德育观”，研究高校思想政治工作的系统性，进一步完善党委领导行政系统实施的德育机制。一是构建权责分明的思想政治工作领导责任制。要建立党委统一领导、党政主要领导亲自抓、党政一把手负责的领导体制。只有这样，才能确立高校思想政治工作在高校改革、发展稳定中的地位。从而使思想政治工作有作为。二是建立紧密配合的思想政治工作协调制。要在党委领导下建立起党务工作部门、行政职能部门、工会、共青团组成的统一步调、统一行动、紧密配合、各司其职的思想政治工作协调体制。三是建立快捷高效的信息论反馈体制。要及时把握社会思想动向和师生的心理动态，及时发现带有倾向性的不稳定因素和群众性突发事件，力争把问题解决在萌芽状态，确保高校的稳定。四是建立内外结合的考核监督体制。要依据有关法规、规范、标准对思想政治工作的各个环节进行检查、监督和考核。考核应实行上级考核与群众评议相结合，内部考核与社会考察相结合，定性分析与定量分析相结合的方法。五是要建立一整套科学、合理、操作性强的思想政治教育奖惩体制。六是要建立规范有效的资金投入和保障体制，实现思想政治工作手段的现代化。七是要建立以专职为主、专兼结合的思想政治工作队伍的体制，不断优化思想政治工作队伍的结构，提高思想政治工作队伍的总体水平。要充分发挥行政人员和教师在思想政治工作中的主导作用，号召教师育人先育己，确立全员育人、全程育人的观念；同时建立思想政治教育中的“双向育人”机制，一方面全校教职工充分发挥教书育人、管理育人、服务育人的积极作用，同时，也要让学生在活动的互动中对教职工施以“教育影响”，以达到教育教职员工的作用和效果。八是要建立学生自我教育、自我管理、自我发展的思想政治教育体制，增强学生自主意识和自律意识，努力使学生在不受制约的情况下，“慎独”、“自省”，从而真正发挥学生在思想政治教育中的主体性作用，努力培养学生的创新精神和实践能力。