从教学生成中拓展思维

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<正>当前我国正大力实施国家创新驱动战略,努力建设创新型国家。创新型国家的建成需要成千上万的创新型人才,而创新型人才的一大特色是必须具备创新思维。如何培养学生的创新思维?教学生成是一个很好的途径。案例描述:这是一节中考复习课,复习内容是法律内容——法律是一种特殊的行为规范。笔者设计了一个问题:你认为国家立法机关是否把所有的道德规范认可为法律?请用例子来说明。
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