论文部分内容阅读
幼儿的心理健康是指幼儿心理发展达到相应年龄组幼儿的正常水平，情绪积极、性格开朗、无心理障碍、对环境有较快的适应能力。但是，在幼儿教育过程中，人们往往只重视身体健康而忽视了心理健康的教育而幼儿期是人生历程中生理、心理发展速度最快的时期，一个人心理发展的许多关键期都处于这一阶段。因此，对幼儿实施阴历健康教育，不仅有益于形成健康心理，而且对他们未来的方方面面都将产生很大的影响。那么，教师能为幼儿形成健康的自我提供哪些帮助呢？本文对这一问题进行了探讨。