【摘 要】
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看了《山东教育科研》１９９９年第７、８期上陈丕文老师《命题作文刍议》一文 ,我不禁陷入了沉思。在全面推进素质教育、深入探讨创造教育的今天 ,重新审视命题作文这一传统的作文训练形
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看了《山东教育科研》１９９９年第７、８期上陈丕文老师《命题作文刍议》一文 ,我不禁陷入了沉思。在全面推进素质教育、深入探讨创造教育的今天 ,重新审视命题作文这一传统的作文训练形式 ,是很有必要的。无庸讳言 ,命题作文在一定程度上限制了学生创造性思维的发展 ,给作文
Read “Shandong Education and Research” 1999 7, 8 Chen Piwen teacher “proposition essay,” a text, I can not help but fell into contemplation. In today’s comprehensive quality education, in-depth discussion of creating education, to re-examine the proposition composition of the traditional form of essay training is necessary. Needless to say, proposition writing limits the development of students’ creative thinking to a certain extent,
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Although Micosoft and Netscape have many of the same featu
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俗话说得好 :“火车跑得快 ,全靠车头带。”班主任要把几十名条件不同、性格各异的学生组织起来 ,形成积极向上、团结友爱的优秀班集体 ,必须要有一个坚强的核心———班干部