【摘 要】
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从1978年开始,北京师范大学林崇德教授深入到中小学教学第一线,研究中小学生心理能力发展与培养的问题。后来,“中小学生心理能力发展与培养”的课题被国家教委列为“七五”
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从1978年开始,北京师范大学林崇德教授深入到中小学教学第一线,研究中小学生心理能力发展与培养的问题。后来,“中小学生心理能力发展与培养”的课题被国家教委列为“七五”期间的重点课题。“八五”期间,林教授又主持了国家教委“基础教育改革与发展”课题,这是“七五”课题的延续。全国各地不少分课题也被列入省、自治区、市一级的教育科学的重点研究项目。近十年来,实验班从少到多,目前已在26个省、市、自治区设立了实验点,实验班有2000多个,先后培训实验教师3000多人次,接受思维能力训练的学生有10000多名。
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