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体育教学中实施心理健康教育是21世纪体育教学工作的一项重要内容,也是体育教学改革的紧迫课题.本文针对大学生心理健康问题的现状,结合学校体育教学的现状和发展,就体育教学中实施心理健康教育和指导学生如何调控正常心理的若干基本问题,将理论与实践相结合进行了深层次的探索,从而为树立"健康第一"的指导思想,扎扎实实地推进健康教育理论的发展及其教学实践提供参考.