教改模式下普通话教学的审美诉求

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近两年来,我校全体师生都积极投身于国家中等职业学校示范校建设。而在示范校建设中,关于教学模式的改革又是重中之重。我们的教学既要强调学生的专业性,更要重视学生素养的提高。普通话课教学,提高学生的普通话水平,便是对“素养”二字最好的诠释。在普通话教学中加入审美诉求,使学生真正领悟到普通话作为语言艺术自身所散发出来的民族魅力和艺术馨香,从而发自内心地喜爱它、学习它、运用它、推广它。 In the past two years, all teachers and students in our school have actively participated in the construction of demonstration schools in national secondary vocational schools. In the model school construction, the reform on the teaching mode is the top priority. Our teaching should not only emphasize the professionalism of students, but also attach importance to improving the quality of students. Putonghua teaching and raising students’ Mandarin level are the best interpretations of the word “literacy”. By adding aesthetic appeal to Putonghua teaching, students can truly realize that Putonghua, as the national charm and art fragrance emanating from the language arts itself, loves, learns, uses it and promotes it.
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