谈小学语文中学生想象能力的培养

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早在古希腊时代,亚里斯多德就指出:“想象力是发现、发明等一切创造力的源泉.”没有想象就没有创造.这正如阿基米德说的:“给我一个支点,我可以把地球撑起来!”
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摘 要:朗读是掌握一门语言的必备手段,尤其是在我国学生的英语学习中,朗读发挥着无法估量的重要作用。教师需要充分认识到朗读对学生学好英语的重要性,通过设计开展各种形式的英语朗读活动,及时做好学生英语朗读的指导,与学生进行有效的互动,让学生在朗读中发现英语的魅力,感受英语学习的乐趣,最终实现英语综合能力的快速提升。  关键词:小学英语;朗读训练;英语学习;英语能力  在小学英语教学中,越来越多的一线教
随着农业学大寨运动的深入发展和农田水利基本建设、科学种田水平的不断提高,对小麦品种的要求也越来越高。为了使小麦育种工作能够走在小麦生产迅猛发展的前面,我们必须认
摘 要:高三英语词汇复习是整个英语学习的基础环节,掌握大量的词汇有助于学生把握阅读、写作等其他模块的学习。新时代的高考对学生的词汇量要求也在不断提高。本文结合笔者多年的教学经验,提出了几点高三英语词汇复习教学的有效策略,望能为同行提供一些有价值的参考。  关键词:高三英语;词汇;复习教学  词汇就像是高中英语这栋大厦的地基,地基打牢了,学生们才能稳步地去提升自己。显然,掌握词汇量的多少在一定程度上
摘 要:随着信息技术的发展,多媒体技术被广泛运用到社会生活的各个领域中。中职英语教学的改革,使得传统的英语教学方式已经不能适应时代发展的需要。多媒体教学作为一种新的教学方式,将对中职英语的教学起到积极的推动作用。  关键词:多媒体技术;中职;英语教学  1.中职英语教学的现状  中职英语是一门基础的学科,由于升入中专的学生文化成绩普遍不是太好,最主要体现在英语学科上,因此英语教学难度较大。再加上不
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摘 要:随着新课改理念的实施,各大高校纷纷采取措施改革教学模式。在中专英语的教学中引进活动教学法也是一种贯彻新课改理念的表现。在传统的中专英语课堂教学中,主要是以教师作为教学的主体,造成了一大批学生对英语的学习缺乏应有的热情,从而导致教学质量以及效率的低下。活动教学法的出现使得学生参与英语课堂教学的热情高涨,极大地提高了学生的英语学习质量以及效率。本文将主要针对中专英语教学中活动教学法的运用研究进
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