刘景章:尊重成长规律,深耕“内生教育”

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刘景章:尊重成长规律,深耕“内生教育”




内生教育,是遵循学生成长的规律,着重引导、启发学生自我构建、主动发展的教育模式。它强调尊重学生的需要,关注学生的感受,重视对学生的启迪,引起学生的共鸣,使学生始终处于主动状态。刘景章扎根里水镇中心小学26个春秋,从老师到校长,是学校“内生教育”的参与者、接任者,对他而言,如何带领教师继续探索与构建“内生教育”模式,让“内生文化”根植于全体师生的思想里,促进学校品牌建设,这是一个长久的命题。

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