【摘 要】
：
目的:探讨妇产科护理学实验课教学中案例教学结合真实性评价的运用效果.方法:选取2015级护理本科生78人、2014级护理本科生69人分别为研究组和对照组,其中研究组采用案例教学
【机 构】
：
郑州大学第二附属医院 河南 郑州 450052
论文部分内容阅读
目的:探讨妇产科护理学实验课教学中案例教学结合真实性评价的运用效果.方法:选取2015级护理本科生78人、2014级护理本科生69人分别为研究组和对照组,其中研究组采用案例教学结合真实性评价这种新教学方式,而对照组采用常规教学方式.对比两组学生的操作成绩和理论成绩、对教学方式的满意度.结果:研究组学生的操作成绩明显的高于对照组(P0.05);研究组学生对教学方式的满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:妇产科护理学实验课教学中案例教学结合真实性评价这种新教学方式效果显著,可以提高学生的学习效果,同时可以提高学生教学方式的满意度,值得推广应用.
其他文献
目的:分析影响剖宫产产妇母乳喂养的因素分析及护理对策.方法:本次课题研究对象为随机选取的于2019年1月-2019年12月来我院治疗的剖宫产产妇80例,并采用随机分配法将其分为A
目的 探究中医情志护理应用于冠心病心绞痛患者护理中的效果.方法于2017年8月至2018年9月这一期间,随机选取本院收治的80例冠心病心绞痛患者,按照随机的方式分为2组,对比组予
很多肿瘤疾病患者病情发展到后期都会伴有严重的疼痛现象,所以,做好肿瘤患者的疼痛护理很重要,而这也是这种疾病患者在治疗后期需要注意的一个重要问题,具体地对肿瘤病人的疼
目的:研究“三位一体”无缝护理模式对妊娠糖尿病病人妊娠结局的影响.方法:选择自2018年10月至次年10月一年期间在我院接受治疗的80例妊娠期糖尿病患者作为研究对象,根据随机
目的:分析综合护理对早期先兆流产患者不良情绪的干预效果.方法:以来本院收治的早期先兆流产保胎治疗患者40例作为本课题的研究对象,其诊疗时间为2019年1月-2020年1月,并根据
目的:探讨细节优化护理在抑郁症患者中的作用及意义.方法:选取2018年5月到2019年10月我院收治的抑郁症患者,共58例,采用随机数字表法进行随机分组,各29例,分别施以常规护理于
目的:分析继发性癫痫患者实施预见性护理模式的应用及对护理满意度的促进作用.方法:选取2018年3月至2020年3月我院接收的84例继发性癫痫病人作为研究对象,以护理模式的不同进
目的:探究预见性防跌倒护理在血液科出血性疾病患者中的应用效果.方法:收集2019年1月—2020年1月间在我院血液科进行治疗的出血性疾病患者58例,随机分成常规护理的对照组和预
目的:探讨静脉留置针在CT增强扫描中的应用及护理效果.方法:回顾性分析2018年3月～2019年2月间于我院接受治疗的100例CT增强扫描患者,将其按照治疗方法的不同分为观察组和对照
目的:探讨PDCA循环在消毒供应室护理管理中的应用及对手术器械感染率的影响效果.方法:采用抽签法取消毒供应室20名工作人员作为本次研究的对象,以2018年1至6月和2019年1至6月