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1.创设故事情境，吸引幼儿乐于参与“救援”的节奏游戏中来，体验海底潜水、躲避鲨鱼找回“音符宝贝”的乐趣。
《音乐游戏--海底总动员》活动设计
【摘 要】
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1.创设故事情境，吸引幼儿乐于参与“救援”的节奏游戏中来，体验海底潜水、躲避鲨鱼找回“音符宝贝”的乐趣。
【机 构】
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吉林省长春市解放大路小学双语幼儿园,吉林 长春,130021
【出 处】
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现代教育科学（小学教师）
【发表日期】
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2014年5期
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