现代设计方法课程的多元化教学模式与考核方法探讨

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Pkulibo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文在对目前机械类专业开设的现代设计方法课程存在的问题进行分析的基础上,就多元化教学模式与考核方法进行了探讨。提出了综合运用板书教学、多媒体教学、启发式教学、案例式教学的教学模式,改进了原有的考核方法,阐述了应加强现代设计方法课程与实践教学环节的结合。实践表明,通过上述方法的综合运用,可以有效地增强课堂上的讲授效果,学生的综合能力也有了很大的提高。
其他文献
我国"一带一路"倡议的不断繁荣发展,对我国高校的国际化人才培养提出了越来越严格的要求。我国现有的全日制本科生工程制图的教学模式不再适用,如何针对我校留学生的特点,因
根据现代教学理念,分析了虚拟仿真实验的特点、优势,虚拟仿真实验在物理实验课教学中的作用,实践表明,虚拟仿真实验能充分发挥资源优势,能够发挥学生的主体作用,起到了资源共
摘 要:随着国家经济迅速发展以及“一带一路”、“创新驱动发展”和“交通强国”等国家重要战略的实施,土木工程专业人才培养模式需要紧跟时代的步伐。本文基于目前高校土木工程专业人才培养模式普遍存在的问题,从人才培养体系,课程体系,实践环节,网络化教学和师资队伍建设等方面提出了几点建议。  关键词:土木工程 人才培养模式 课程体系 实践环节  随着“一带一路”,“创新驱动发展”和“交通强国”等国家重要战略
新工科背景下,毕业设计是培养学生实践能力及创新意识的重要环节。它是对学生在本科阶段所学知识理论及技能的一次综合性的训练。近年来很多高校在毕业设计环节引入网络化管理机制,增加毕业设计指导教师与学生之间的互动交流环节。及时反馈学生毕设动态和老师的论文修改意见,提高了指导效率。结合作者多年指导毕业设计工作的丰富经验,就如何提高物联网专业的毕业设计质量提出了一些针对性的意见。
高等教育信息化是我国高校的发展方向,也是重点工作之一,通过大数据、云计算、人工智能等信息技术的采用,我国高校可以更新管理理念,充分享用互联网技术的技术红利,实现教学
随着我国经济发展,教育国际化成为我国高等教育发展不可或缺的组成部分,是我国国际化发展的一个展现.高职教育逐步开展留学生教育项目,展现中国特色职业教育,高职留学生专业
环境影响评价是环境类专业开设的一门重要的综合性专业课,具有很强的实践性、综合性和实用性。本文结合课程特点和环境影响评价工作的要求,通过创新型教学,如优化教学内容、
目的:观察半夏白术天麻汤水提取物对血管功能的影响并探讨其作用机制。方法:记录苯肾上腺素(PE)和KCl预收缩的离体大鼠胸主动脉环张力变化,观察半夏白术天麻汤水提取物舒血管
目的探讨手绘图教学法对本科生影像学成绩及阅片能力的影响;方法选取我校2018级影像技术专业学生34人作为手绘图组,另将2017级影像技术专业34人设为对照组,手绘图组在常规教
目的对口服液体石蜡与新斯的明穴位注射治疗剖宫产术后腹胀效果进行比较分析。方法选择剖宫产术后腹胀常规使用开塞露纳肛6小时后症状无明显缓解的产妇120例为观察对象,随机