我上小学三年级时遇到一位新班主任，姓张，不仅年轻漂亮，说话声音也非常好听。同学们都爱听她讲课，也都非常听她的话，她讲的每一句话我们都当做“圣旨”，言听计从。
　　张老师不仅教我们语文，还兼代德育课。在一次德育课快要结束的时候，她宣布：这学期的德育课考试不打算用笔试的方法，一律改用心灵考试。“心灵考试？什么是心灵考试？”大家议论纷纷。张老师神秘地笑着，没有解释。下课铃声响起，张老师轻盈地走出教室。
　　第二天在课堂上，张老师又发布了一个惊人的消息，一向学习不怎么好的李小伟德育课考试竟然得了个“优”。这怎么可能呢？张老师解释：“昨天放学时，我们班教室有一扇窗户没关，是小伟及时发现跑回教室把窗户关上，才避免了昨夜暴风雨的袭击。因此，李小伟同学的德育课考试成绩为‘优’。”大家热烈鼓掌，原来这就是心灵考试，同学们都恍然大悟。这以后，同学们都开始注意关心班集体了，也都变得乐于助人了。班级的凝聚力在逐渐加强，一个又—个同学因做了好事而被老师表扬，他们也陆续通过了德育课的心灵考试。
　　许多天过去了，我还没有在校园里做出什么能够被张老师认可的好事呢，这个学期快要结束了，我的心情很焦急。不是我这人不想做好事，而是我总是慢半拍，刚发现一个能做好事的苗头，就被其他同学迅速地抢着做了。于是，这一天我早早来到学校，想赶在同学们到来之前，把教室的地扫一遍。当我推开教室门，觉得室内空气挺湿润，再往地上一看，哎呀，我又来晚了，同学已抢先把教室卫生搞好了。教室内除了我就再没有一个人，想必打扫完卫生的同学出去吃早点了。我正在懊丧时，突然发现地上有一张纸，拾起一看，竟是一张面值10元的人民币！
　　哈哈，我终于可以通过心灵考试了。脑海里顿时遐想起欢悦的镜头：我喜滋滋地将10元钞票上交给张老师，张老师满意地点了点头；张老师在课堂上当众表扬了我拾金不昧的高尚品质，同学们部向我投来敬佩的目光，于是，张老师大笔一挥在德育课成绩单上给我打了一个红红的“优”。遐想完之后，我突然产生了一个奇怪的念头：她总是考学生，为什么学生不可以考考她呢?她的心灵考试及格吗？这一段时期，随着与张老师接触的增多，我发现她并非我想像小的那么完美。譬如说，我总感觉她有些心口不一，言行不一致。她教育我们要热爱劳动，可每次集体劳动拔草时，她只是在一旁指挥；当同学在弥漫着尘埃的教室里热火朝天地大扫除时，她却用手帕掩鼻扭头走了。凡此种种，怎能不使她的美好形象在同学们心中人打折扣?！我决定以拾到的这张钱为道具，对她也进行一次心灵考试。
　　我把钱悄悄地放在张老师的办公室门口，然后躲在一边静静地观察。老师上班的时间快到了，张老师来到—了办公室门口，低头正准备掏钥匙开门时她愣住了。下面的镜头就跟在电影里看到的一样：张老师蹲下身子，装做系鞋带的样子并环顾了一下周围，在确定无人注意她时，迅速地把钱拾起揣入自己的衣兜，然后若无其事地开门进去了。
　　上午第一节，张老师上课，她照例表扬了一位通过心灵考试的同学，表扬的同学不是我而是我的同桌刘亚强。我马上明白了今天早晨比我早到教室打扫卫生的是刘亚强。刘亚强没有高兴反而哭出声来。在老师的询问下，大家得知他今天用来交购桌罩费的10元钱不翼而飞！我注视着张老师，张老师一愣，愣了大约有5秒钟(全班只有我知道张老师为什么发愣)，然后开始安慰刘亚强，并号召大家课下好好帮助寻找钞票的下落，又郑重其事地提醒同学今后一定要注意保管好自己的财物……我的思维开始混乱，接下来她讲的是什么课我已听不进去了，我只觉得眼前这个年轻漂亮的女教师是那样的面目可憎，心灵是那样的龊龊，她的心灵考试没有及格！
　　这件事过去许多年了，但却在我脑海里留下了深刻印象。它时刻提醒着我做人要诚实，必须言行一致，表里如一。如今我亦走上了教师岗位，深知如果失去了学生的信赖，教师的工作将不再有意义。