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结合湖南科技学院生物工程专业的教学实践,借鉴国内外先进的教育发展理念,以培养生物工程专业应用型人才为中心,从人才培养目标、课程体系构建、教学方式方法、实践教学和双师双能师资队伍等方面对生物工程专业人才培养模式进行了深入探索和实践,形成了符合地方经济社会发展和特色鲜明的校企深度融合应用型人才培养新模式。