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教师一直是课程改革中起着关键性作用的人物.教师对新课程的理解与参与是推行新课程的前提,因为他们最终决定着课程实施的走向.从某种意义上说,课程改革也为教师的专业发展提供了新的契机.实现课程改革的目标与促进教师的专业发展应当是统一的.课程改革的成功需要教师的专业发展,课程改革对教师提出的新要求又将促进教师的专业发展.