试论信息技术在小学数学问题情境创设中的应用

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现代化飞速发展的齿轮正在不断转动,现代化信息技术的运用范围也在不断地扩大,在生活中的各个领域都有所体现,尤其是在教育领域的运用,使教学成果得到了显著的提高,为教育的改革发展提供了有利的条件。在小学数学的教学当中使用信息技术,以小学数学的教学为起点,在学生最开始接触数学的时候,就要激发出学生对学习数学的兴趣,引导孩子自主学习,拥有明确的逻辑思维,打开数学知识海洋的大门,营造出良好的学习氛围,让孩子主动地步入到数学学习的情境中来。
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