语文教学中应重视德育渗透

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文学作品是学校德育教育的最好教材,是形成学生很好品德的润物细雨,语文教师应该善于挖掘文学作品中的德育因素,借助它对学生进行品德教育,在启发、交流,探讨的过程中加以正确地点拨、引导,从而让学生树立正确的人生观、价值观。 Literary works are the best textbook for moral education in school, forming drizzling rain with students’ good moral character. Chinese teachers should be good at digging moral factors in literary works and use it to educate students on moral education. In the process, we should correctly point and guide, so as to enable students to establish a correct outlook on life and values.
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