【摘 要】
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当前我国美学课程的教学仍然存在教学目标不够明确、所授知识过于西化、课程内容晦涩难懂等诸多问题。要想重新展现美学课的独特魅力,通俗化、本土化和生活化便是课程教学改
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当前我国美学课程的教学仍然存在教学目标不够明确、所授知识过于西化、课程内容晦涩难懂等诸多问题。要想重新展现美学课的独特魅力,通俗化、本土化和生活化便是课程教学改革的必然趋势。
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