医护患三位一体健康教育在电视胸腔镜肺结节切除术患者中的应用价值

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目的:探讨医护患三位一体健康教育在电视胸腔镜肺结节切除术患者中的应用价值.方法:采用医学样本对比法,选取我院胸外科2017年9月-2020年9月以来收治的420例电视胸腔镜肺结节切除术患者为实验样本,依照治疗环节护理措施方法差异,等分为参照组和研究组两列,分别施以一般护理方法和医护患三位一体健康教育护理方法,比较两组患者护理满意度、并发症发生率.结果:研究组和参照组患者在护理满意度和并发症发生率上数据对比分别为98.57%(207/210)和86.67%(182/210)、1.43%(3/210)和18.33%(28/210),有统计学意义(P均<0.05).结论:电视胸腔镜肺结节切除术患者医护患三位一体健康教育的作用成效显著,具有较高的临床护理满意度,且降低了并发症发生率,护理有效性和安全性对比效果显著,值得临床大力实施应用.
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