论文部分内容阅读
慢性心功能不全患者普遍存在贫血.促红细胞生成素(EPO)不仅改善贫血,同时改善心功能不全患者的左心室功能,提高生活质量.EPO的非促红细胞生成作用包括抑制细胞凋亡,促进细胞增殖和血管生成.这些作用可能是其能治疗卒中、心肌缺血/再灌注损伤等心血管疾病的治疗学基础.
促红细胞生成素治疗心血管疾病的研究进展
【摘 要】
：
慢性心功能不全患者普遍存在贫血.促红细胞生成素(EPO)不仅改善贫血,同时改善心功能不全患者的左心室功能,提高生活质量.EPO的非促红细胞生成作用包括抑制细胞凋亡,促进细胞
【机 构】
：
天津医科大学病理生理学教研室,天津医科大学药理学教研室
【出 处】
：
中国心血管杂志
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
目的 通过对三磷腺苷治疗阵发性室上性心动过速的临床观察，总结及发现其在临床应用过程中所表现的优点与出现的不良反应。方法 我院对30例阵发性室上性心动过速患者应用静脉注
“新学校特别漂亮!宽敞明亮的教室，设备先进的实验室，宿舍都装上了太阳能热水器，在这样的学校里学习真幸福。”梧州市夏郢镇初级中学（以下简称夏郢初中）学生龙余霜兴奋地对记者说
在一步熔融还原炼磷制取磷酸基本规律研究的基础上，建立了一套４０ｋＷ感应加热模拟实验装置，通过热模实验，制取了可实用的磷酸溶液，证明了一步熔融还原炼磷制取磷酸的工艺（ＳＲＰＡ）流程是可行的。
本文论述幼儿时期不仅要实现幼儿身体发育, 还要发展智力、 情感态度、 行为习惯、 能力技能等, 游戏化的活动符合幼儿的身心发展特点, 促进幼儿自主探究、 发现问题、 解决
目的探讨缬沙坦和卡托普利对缺血再灌注纤溶活性、内皮血管活性物质的影响.方法新西兰大白兔60只,随机分为五组,每组12只,Ⅰ组:假手术组,Ⅱ组:急性心肌梗死(AMI)组,Ⅲ组:缺血
【摘 要】本文阐述山区高职师范数学教育改革的必要性，从人才培养、课程体系、教材建设、师资队伍、师范技能培养体系、师德教育与动手能力培养等方面探索山區高职师范数学教育的改革措施。 【关键词】山区 高职院校 师范 数学教育 改革 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2017）06C-0048-03 近年来，我国高职教育蓬勃发展，为现代化建设培养了大量高素质技能型
本文论述高中化学问题情境创设的有效性问题,提出要紧扣课堂教学内容、体现教学的针对性,结合学生的心理特点、发挥学生的主体作用,加强对话平台的构建、有效启发学生学习,优
华法林是预防心房颤动血栓栓塞的有效药物,但由于药物本身的局限性使其没有充分应用.ximelagatran是一种有前途的口服直接凝血酶抑制剂,将来可能会取代华法林.本文将对华法林
本文论述中职计算机专业学生的英语应用能力培养,分析中职计算机英语的特征,提出因材施教调动学习兴趣、构建情境发展听说能力、合理设计培养应用能力、优化考核巩固英语知识