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校园文化是在学校教育的特定环境下自然生成的,稳定地支配着学校成员内心世界的价值体系和学校成员的精神力量能动地作用于学校各种客观对象的一切显性证据。校园文化具有内隐性与外显性、选择性与认同性、继承性与超越性等基本特征。
校园文化的内涵及其基本特征
【摘 要】
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校园文化是在学校教育的特定环境下自然生成的,稳定地支配着学校成员内心世界的价值体系和学校成员的精神力量能动地作用于学校各种客观对象的一切显性证据。校园文化具有内
【机 构】
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桂林电子科技大学外语系广西桂林541004
【出 处】
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社会科学家
【发表日期】
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2006年S2期
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