【摘 要】
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针对由教师对大学生的实验课堂成绩做主观评定存在的问题,设计一个进行客观成绩评定的系统。每个实验室设置一台计算机,并在各实验台安装键盘及显示装置与计算机相连,由学生
【基金项目】
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项目名称：聊城大学实验管理中心项目资助
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针对由教师对大学生的实验课堂成绩做主观评定存在的问题,设计一个进行客观成绩评定的系统。每个实验室设置一台计算机,并在各实验台安装键盘及显示装置与计算机相连,由学生输入个人信息和实验结果,成绩计算软件根据学生的到课时间、操作情况及实验数据等因素对当堂成绩进行评定。该系统的应用既可使实验指导教师免于评定学生的课堂成绩,而全心致力于实验的指导工作,又能增加成绩评定的客观性,有利于调动学生学习的积极性。给出了系统结构及部分程序流程图。
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