高职院校会计专业“黔匠工坊——大师工作室”建设研究

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大师工作室的建设思想连系美国教育家杜威所提出的“在做中学”思想,培育拥有实践操作素质的会计专业人才,构建高职创新能力培养模式.打造“学、赛、研、培训”四位一体双师工作室.杜威认为所有的学习都是行动的附加值,所以老师要提倡学生去“做”,在“做”的过程中达到让学生思考的目的.教学的各个领域的各个方面始终贯穿“做中学”,以“从做中学”为基础选择教学方法和设置教学过程.只有在“在做中教”才能达到有意义的教,只有“在做中学”才能达到有效率的学.而实现“做中学、学中教”的最有效方法则是工学结合、校企合作.
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