【摘 要】
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足球素有“世界第一运动”的美称，在开展小学体育足球教学的过程中，往往由于教学硬件设施和教学形式的欠缺，导致学生在体育课程的开展过程中，不能够得到多方面能力的培养，限制了学生的体育技能的掌握、团结合作能力的提高以及思维能力的发散，阻碍了学生身体素质的提高。教师要运用一定的教学方式，使得学生的综合能力能够在小学体育足球课程的开展当中得到一定的提高。
【机 构】
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安徽省合肥市兴海苑小学 安徽 合肥 230012
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足球素有“世界第一运动”的美称，在开展小学体育足球教学的过程中，往往由于教学硬件设施和教学形式的欠缺，导致学生在体育课程的开展过程中，不能够得到多方面能力的培养，限制了学生的体育技能的掌握、团结合作能力的提高以及思维能力的发散，阻碍了学生身体素质的提高。教师要运用一定的教学方式，使得学生的综合能力能够在小学体育足球课程的开展当中得到一定的提高。
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