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职教语文的动态教学，即顺应职校学生的普遍特点，让他们在学语文时“动”起来，动手、动眼、动口、动耳、动脑。教师在教材教学和教材外的补充教学中，精心准备，兼顾听说读写，设计教学内容和致“动”方式，点燃学生的兴趣，最终目的是以“动”致“静”，学好语文。
职教语文的“动态教学”尝试
【摘 要】
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职教语文的动态教学，即顺应职校学生的普遍特点，让他们在学语文时“动”起来，动手、动眼、动口、动耳、动脑。教师在教材教学和教材外的补充教学中，精心准备，兼顾听说读写，设计教学
【机 构】
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江苏省靖江职业教育中心校讲师
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2008年11期
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