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在新媒体营造的海量信息数据交互、传输、挖掘、整合的时空场域下,教育资源愈发丰富、教学手段愈加丰富、学习的途径更加多样,以教师为主体的"灌输式""填鸭式"教学模式已然无法适应新时代教育发展的需求。本文基于此,针对高职体育教学的现状,探索在新媒体环境下引入翻转课堂教学模式,以期提高高职体育教学的效率和效果。