【摘 要】
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在学生学习过程中,数学这门学科占据着十分重要的作用,是激发学生智力,开拓学生思维的一门重要课程。然而,由于数学科目具有逻辑性较强以及公式较为枯燥的特点,使得大多数小
【机 构】
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四川省凉山州西昌市安宁镇马坪坝小学
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在学生学习过程中,数学这门学科占据着十分重要的作用,是激发学生智力,开拓学生思维的一门重要课程。然而,由于数学科目具有逻辑性较强以及公式较为枯燥的特点,使得大多数小学生不愿意学习数学,对数学有着恐惧心理以及抵触心理。而要想让学生能够学好数学,乐于学习数学,就应当先激发学生的学习兴趣,促使学生能够对数学产生浓厚兴趣,由衷的喜爱这门学科,才能让学生真正投入到学习过程中,最终发现数学所存在的魅力。因此,教师应当在教学过程中应用快乐式教学模式,充分激发出学生学习兴趣。
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