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目前，犯罪的人群逐渐低龄化，由此可见法制教育应该积极在课堂上实施。只有及时遏制住未成年人犯罪，才有助于我国社会的稳步发展。故而本文就初中课堂上落实道德与法制教学内容的有效举措进行探究，首先，重点分析了初中阶段实施法治教育的重要意义；其次，立足于课本教参继而系统化、专业化的增强学生的法律意识；再有，借助时事资源来增强学生对道德与法制知识的浓厚兴趣；最后，巧妙实施科学的教学模式，增强学生的实践能力。