克拉申输入理论视角下的大学生英语听力教学探讨

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听力是大学生英语教学中最重要的内容之一,然而也是教学中的难点,成为了很多学生英语学习中的一大障碍,制约着大学生英语学习成绩的提高.因此,采取有效的措施来提高大学生的英语听力水平是当务之急.克拉申输入理论是以克拉申人物命名的一种学说,其在是有关第二语言习得的相关理论,产生了深远的影响.本文将在介绍克拉申输入理论内容和特点的基础上,着重探讨其对大学生英语听力教学的影响,旨在利用有效的理论来提高英语听力教学的质量和成效,从而促进大学生英语听力水平的提高.
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