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摘
以学科竞赛为人才培养模型的构建及运行机理
【摘 要】
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摘 要： 学科竞赛作为实践教学的重要形式之一，一直以来深受高校师生的欢迎。关于学科竞赛现有研究存在不足：一是大部分是在总结经验，理论高度稍显不足，体系性较缺乏;二是以单一视角研究学科竞赛的居多，很少有多角度、多因素、综合性的。研究以教学为自变量、学科竞赛为中介变量、高校为调节变量、人才为因变量，构建了基于学科竞赛的人才培养模型，运行机理是教学驱动、竞赛助推、高校调控和人才引领。 关键词： 学科竞
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年17期
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