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日常作文写作中,学生往往苦于没有素材,作文平淡无奇,毫无出彩之处。分析其原因在于由于学习负担加大而造成学生生活n体验较为单一,也没有养成观察与思考的良好习惯,再加上不会做到学以致用,不懂得怎样向课本借素材。对此,本研究作者结合自身教学n经验,有意识地引导学生善用课文素材,为考场作文增光添彩。