基于英语核心素养的高中英语教材分析——以新人教版必修一为例

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2017年教育部出版《普通高中英语课程标准》,要求发展语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四大英语学科核心素养,逐步使学生形成正确的价值观念、必备品格和关键能力。英语教材作为学生学和教师教的主要依据,在培养学生的核心素养中起着重要作用。本文将从英语核心素养的四个维度分析新人教版高中英语教材必修一,并对如何使用新教材得出两点教学启示:第一,把握板块重点,读懂教材;第二,根据实际情况,活用教材。
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