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现代教学论认为，要明确倡导在教学活动中确认与重视学生的主体地位，教师的作用就是为了激发、引导和提高学生的主体性，激发学生内在的学习欲望和要求，帮助学生实现视觉、听觉、触觉等多种器官协同参与的教学过程。自主、合作、探究的学习方式，使学生有充分的动眼、动耳、动手、动口、动脑的机会，在亲自感知、操作和思考的过程中，乐于学习、学会学习。在合作中学习，丰富语言积累，培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。