新时期财务信息化教学改革探析——以高职院校为例

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纵观我国现代信息技术的发展进程,我们会发现信息技术与财会行业的发展是几乎同步进行的。由于财务所关系到的内容十分敏感,保密性也十分强,因此在未来的社会工作当中,财务相关的工作会越来越深入的与信息化技术相结合。伴随着社会的不断发展,在大数据时代的冲击下,我国信息化进程越加深入,在高职院校的教学中,教师不仅仅注重学生在学习过程中基础理论知识的理解和掌握,更加注重学生在信息技术手段等方面能力的提升和创新。财政工作的信息化关系到国家经济发展工作协调的重中之重,因此在进行教学的过程中,教师应当积极的激发学生的探索热情,促进学生专业能力的提升。在高职院校当中,财务信息化课程的教学要针对社会工作的实际发展状况来进行。因此在本文中,笔者就自身的教学经验来谈一谈,在新时期财务信息化教学应该如何进行改革。
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