青少年生命教育缺失的归因分析

来源 :山东省青年管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baiwgeg751125
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教育的起点是人的生命,教育必须依据生命的特征。然而,现代教育在对功利和实用的追求中忘却了教育的本真追求———关注人的生命,提升人的精神,培养人的个性,促进生命价值的实现。剖析青少年教育中生命缺失的原因,关注生命、把握生命真谛、促进教育回归生活世界,以期对当今的教育改革起到积极的推动作用。
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