我一直有一个梦想，就是去迪士尼乐园。
　　国庆长假期间，妈妈带我去了上海迪士尼。从北京到上海的动车上，我难掩兴奋——我终于要看到那个神奇的动画世界了：米老鼠、白雪公主、花木兰、爱莎女王……
　　可游园的第一天我就倍受打击：所有的游乐项目都要排长队。“小飞象”的游乐项目我们足足排了两个小时。烈日炎炎，看不到头的队伍让我既烦躁又疲劳。我开始跟妈妈抱怨：“将来我有了宝宝，才不会带他来这个地方！”好像我这受罪的迪士尼之行都是妈妈的错。在我已经等得精疲力竭的时候，终于坐上“小飞象”飞了两分钟。可我游园的兴致一点都没有了，耷拉了一天的脑袋，噘了一天的嘴。
　　妈妈预定了两天的游园时长，可当第二天我又回到曾经梦寐以求的童话世界时，却总想着怎么逃避炎热，怎么逃避排队，怎么找个地方歇一会儿……妈妈却比我这个孩子更兴致盎然，一直在调动我参与活动的情绪。我被她连哄带骗地带着去看花车，看杰克船长的宝藏，穿梭在各个售卖商店换图章……
　　被动而疲惫的第二天就这么过去了。夜晚，当迪士尼城堡的灯光焰火魔幻地闪现时，我才发现自己不舍得离开了。
　　回北京的路上，妈妈说，她带我来迪士尼有两个目的。第一，她不希望我童年的梦想变成一场遗憾;第二，她希望我能明白，不是所有的梦想都是一场盛宴，能实现的梦想，大多苦乐参半。
　　“梦碎”迪士尼的我，想了很久妈妈的话。相信将来我有了宝宝，我也会陪他去实现梦想，陪他去看梦想真正的样子。
　　（指导老师：巴颖）
　　小作者的迪士尼游园之旅虽然令她疲惫而沮丧，但也让她有了新的思考。由于是写身边事，写生活中亲历的事，所以文章情感真实而亲切，条理清晰，语言准确、鲜活、生动，前后文的情感变化也跃然纸上——游园之前的兴奋，游园时的烦躁、疲劳，回程路上的思考，都極具表现力和感染力，均是文章的亮点。
　　（邓琳）